Für das KIT besteht eine ECS-Plus-Lizenz. Damit sind die KIT-Autorinnen- und Autoren (Corresponding bzw. Submitting Author) berechtigt, ihre Artikel kostenfrei und ohne Begrenzung der Artikelzahl als Open-Access-Veröffentlichung in diesen beiden Zeitschriften zu publizieren:
Informationen zum ECS-Open-Access-Prozess entnehmen Sie bitte folgendem Flyer: “Wie publiziert man Open Access mit ECS”
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Die zehnminütigen Coffee Lectures beginnen jeweils um 13.30 Uhr. Sie beschäftigen sich in dieser Woche mit den folgenden Themen:
19.02.2019 Souverän durch die Prüfungsphase – Ein Beispiel der Lern- und Arbeitstechniken des LernLABORs (HoC).
20.02.2019 Ich brauche ein aktuelles Gesetz – Wie finde ich es?
21.02.2019 Activity KIT: VerSTEHEN durch AUFstehen.
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Der systematische Zugang zu digitalen Datenbeständen wird für neue wissenschaftliche Erkenntnisse und damit für Innovationen und Technologietransfer immer wichtiger. Die reine Datengewinnung allein bringt die Wissenschaft allerdings nicht voran. Es geht entscheidend darum, die Nutzbarkeit der Forschungsdaten zu verbessern.
Daher fördert das MWK im Rahmen der Landesdigitalisierungsstrategie digital@bw den Aufbau von vier leistungsstarken Forschungsdatenzentren – Science Data Centers – in Baden-Württemberg.
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Die KIT-Bibliothek bezieht die Zeitschriften der RSC seit 2019 in einem „Read & Publish-Modell“. Korrespondierende Autoren des KIT haben die Möglichkeit, ihre Publikationen ohne weitere Kosten und ohne Deckelung der Artikelzahl im Open Access-Modell zu veröffentlichen.
Zur Auswahl stehen die CC-Lizenzen CC BY und CC BY-NC.
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Ab Montag, den 11. Februar stehen zusätzliche Lernplätze in den folgenden Gebäuden auf dem Campus Süd bereit:
Ausführliche Infos zu den oben genannten und anderen seltener frequentierten Lernräumen finden sie hier.
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Die zehnminütigen Coffee Lectures beginnen jeweils um 13.30 Uhr. Sie beschäftigen sich in dieser Woche mit den folgenden Themen:
11.02.2019: WRock your life! – Die Hochschulgruppe ‘Rock your life! Karlsruhe e.V.’ stellt sich vor.
12.02.2019: Ziele setzen– Ein Beispiel der Lern- und Arbeitstechniken des LernLABORs (HoC).
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Die Informationsplattformen zum Forschungsdatenmanagement (FDM), forschungsdaten.org und forschungsdaten.info, werden ihre Angebote perspektivisch zusammenführen. Darauf haben sich Vertreterinnen und Vertreter beider Initiativen kürzlich verständigt.
forschungsdaten.info bietet derzeit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern aller Disziplinen einführende Beiträge zum FDM;
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Die Ausstellung “Schön verlegt” präsentiert im Foyer der KIT-Bibliothek Süd eine Auswahl an Büchern, die von KIT Scientific Publishing verlegt wurden.
Die vierundzwanzig Exponate des Open- Access-Wissenschaftsverlags geben einen guten Überblick über die inhaltliche Bandbreite der Verlagsproduktion. Zugleich belegen sie auch die Kreativität der Grafikerinnen und -Grafiker: jedes Buch wurde mit einem individuell auf das jeweilige Thema abgestimmten Umschlag gestaltet,
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Wie so häufig während der Prüfungsphasen wird die KIT-Bibliothek Süd zur Zeit sehr stark frequentiert. Aufgrund der angespannte Raumsituation möchten wir in diesem Zusammenhang noch einmal auf die Regelung bei der Nutzung von Arbeitsplätzen hinweisen:
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Ausführliche Informationen zu dieser Veranstaltung sowie deren Teilnahmebedingungen finden Sie im Veranstaltungskalender.
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